Nos 3 secrets pour des vidéo learning boostés par la multimodalité de ParcOOroo

Nos 3 secrets pour des vidéo learning boostés par la multimodalité de ParcOOroo

Vous l’avez surement vu sur nos réseaux, ParcOOroo et Kumullus s’associent pour vous permettre d’intégrer vos Vidéo Learning Interactifs Kumullus directement dans vos ParcOOroo grâce à une App dédiée !À l’occasion de ce partenariat, nous vous présentons les 3 secrets de la réussite de vos formations grâce à la multimodalité dans cet article co-écrit avec notre nouveau partenaire !

 

État des lieux

Qui pourrait encore en douter, la formation est aujourd’hui multimodale. Mais qu’est-ce que cela signifie vraiment ?

Cela signifie qu’il ne s’agit pas de choisir entre la formation présentielle ou à distance ni de définir laquelle de ces deux modalités est la plus efficace. Il s’agit de doser savamment les phases synchrones et asynchrones, présentielles et à distance.

On entend par « synchrones » les activités qui se déroulent en présence d’un formateur, qu’il soit présent à distance grâce à un outil de visioconférence ou bien dans la même pièce que l’apprenant. À contrario, les activités « asynchrones » se déroulent en autonomie pour l’apprenant, de manière différée quant à l’intervention du formateur.

Afin de trouver le bon équilibre dans les dispositifs de formation en tous genres, certains éléments sont à considérer. Nous vous livrons aujourd’hui trois secrets pour réussir vos formations multimodales et maximiser l’engagement de vos apprenants.

 

1 – Matérialiser vos parcours

Pour que votre apprenant soit à même de comprendre votre démarche de formation et ce que son suivi va lui apporter, celui-ci doit dès le premier regard comprendre les étapes qui jalonnent son apprentissage.

La manière la plus efficace d’assurer ce processus est de matérialiser vos parcours.  De cette manière, vous pouvez simplifier l’accès à cette compréhension et faciliter son engagement. C’est là que www.parcooroo.com apporte une puissance inégalée dans les dispositifs pédagogiques. Cet outil gratuit, permet à n’importe quel formateur de concevoir son déroulé pédagogique en quelque minutes et de le mettre à disposition par un simple lien à sa communauté d’apprenants. Vous obtenez ainsi un parcours structuré, clair et multimodal centralisé sur une même plateforme. Vous pouvez ainsi intégrer vos modules Kumullus à vos parcours de formation très simplement et offrir une expérience engageante et intuitive à vos apprenants.

 

2 – Compter sur la qualité des contenus

La qualité des contenus reste clef pour assurer le succès de vos formations. La structure et le format de vos formations doivent correspondre à votre démarche pédagogique et mobiliser l’apprenant au maximum.
Une telle exigence de qualité du format est d’autant plus cruciale lors des formations asynchrones. En effet, la majorité des décrochages sont constatés lors de ce type de formation où l’on ne peut plus compter sur la présence d’un formateur pour engager l’apprenant lorsqu’il n’est plus focalisé sur son apprentissage.

Paradoxalement, les études en neuropédagogie ont démontré que la mémorisation et la progression se concrétisaient durant ces mêmes phases asynchrones. En effet, c’est lors de ces phases qu’elles sont favorisées car l’apprenant travaille à son rythme et non selon celui du groupe.

La technologie proposée par Kumullus vous permet de rendre vos contenus asynchrones interactifs et de neutraliser le risque de décrochage de vos apprenants. Intégrez ensuite vos modules dans vos ParcOOroo et le tour est joué. Vous permettez ainsi à votre apprenant d’avancer à son rythme sur plusieurs formats et de rester engagé grâce à des contenus interactifs lui permettant d’être acteur de sa formation, même en l’absence d’un formateur.

 

3 – Équiper vos formateurs

Une formation réussie passe avant tout par le formateur qui la crée et la déploie. Qu’il soit en équipe ou opère seul.

En amont du déploiement des formations, le formateur doit être équipé d’outils lui permettant d’être autonome et de créer des supports correspondants à ses objectifs pédagogiques. Grâce à la personnalisation d’activités (quizz, textes à trous, vrai ou faux, ordonnancement, cartes interactives…), la scénarisation des parcours et l’intégration de ressources pédagogiques (pdf, images, excel, ppt, supports 360°…) l’outil auteur Kumullus vous offre une grande liberté quant au développement de modules de formation. En effet, en intégrant l’ensemble des informations, tests et mises en situation dans un seul et même module, vous pouvez dérouler vos dispositifs des plus basiques aux plus complexes en toute simplicité.

Une fois les supports créés, ces derniers doivent être organisés afin de faciliter l’accès de l’apprenant et la fluidité du parcours. Ils doivent également s’inscrire dans une logique de parcours de formation qui doit être perceptible par l’apprenant tel qu’abordé précédemment.

ParcOOroo vous permet d’organiser vos ressources et de structurer vos parcours avec vos outils préférés sans avoir à faire de choix parmi ceux que vous sélectionnez. Vous pouvez alors intégrer vos parcours de formation dans une communauté Teams, Slack, Workplace ou autre.

Quel que soit les outils de référence de vos formateurs ou apprenant, ParcOOroo vous offre également la possibilité de les accompagner avec leurs outils de référence.  En parallèle, vous pouvez utiliser vos outils de classe virtuelle du quotidien (Zoom, Meet, Classilio, etc.) et y inclure des interactivités synchrones avec Kahoot, Wooclap, Klaxoon ou autre. La puissance de l’Open plateforme ParcOOroo laisse toute la place au formateur pour s’exprimer en gardant une structure claire et organisée dans ses parcours.

 

Et le plus du partenariat Kumullus et ParcOOroo ?

Nous vous avons entendu et nous savons que vous êtes de plus en plus nombreux à utiliser la solution ParcOOroo, c’est pourquoi nous avons développé une APP qui vous permet de lancer directement vos vidéos interactives Kumullus dans les ParcOOroos que vous créez. Vous proposez ainsi à vos apprenants une expérience unifiée qui maximisera leur engagement et vos taux de complétion.

Envie d’en savoir plus ? Réservez vite une démo !

 

 

Faites de l’audio learning avec Kumullus !

Faites de l’audio learning avec Kumullus !

Les contenus exclusivement audio sont très appréciés par le grand public. Podcast et livres audio sont maintenant utilisés au quotidien. Des dizaines de nouvelles applications misent d’ailleurs sur le contenu audio pour se développer (notamment Stereo et Clubhouse).

Le format audio comporte en effet plusieurs avantages. Il se focalise sur l’essentiel, le contenu et l’imagination. Le message est donc clair et non biaisé. Il permet également aux auditeurs d’être concentrés sur le contenu tout en leur permettant de faire autre chose en même temps. La création d’un audio est plus simple que la création d’un contenu vidéo, il suffit d’un micro et d’un script ! L’audio est également plus efficace et engageant qu’un simple contenu écrit, il est d’ailleurs moins chronophage pour l’auditeur. En effet, l’audio est pratique, car il ne nécessite qu’un seul de nos sens : l’ouïe. Cela donne ainsi plus de flexibilité à l’apprenant. 

 

C’est pour toutes ces raisons que Kumullus a décidé d’enrichir encore votre expérience au sein de son outil auteur K.Air en vous offrant la possibilité de créer des incrustations audio. La création de vos contenus audio learning avec Kumullus se fait en deux étapes simples.

 

1ère étape : Créer le fond de votre module

Vous pouvez maintenant convertir votre image en une vidéo (en configurant la durée souhaitée) directement dans l’outil K.Air. Cette transformation vous permettra d’offrir un support visuel fixe à vos contenus audio learning.

Vous pouvez bien évidemment utiliser une vidéo avec ou sans son pour accompagner votre audio.

Voici un petit tutoriel vidéo pour vous guider dans la transformation de votre image en vidéo dans K.Air.

2ème étape : Intégrer ou enregistrer votre contenu audio

Le fond de votre module étant prêt, vous pouvez maintenant créer votre incrustation audio depuis l’outil K.Air. 

Deux possibilités s’offrent à vous :

  • Intégrer une piste audio existante (au format MP3) 

  • Enregistrer votre voix directement dans l’outil

Une fois cette piste audio créée vous allez pouvoir choisir la forme qu’elle va prendre sur votre écran.Plusieurs choix s’offrent à vous afin de mettre en avant vos audio : 

  • Créer une incrustation invisible. C’est à dire la possibilité de ne conserver que le son de votre incrustation
  • Créer une incrustation visible. Vous pouvez choisir entre deux formes pour vos incrustations audio : languette ou macaron (cf. photos ci-dessous).

Vous avez également la possibilité de paramétrer les couleurs et l’image de votre incrustation afin de pousser la personnalisation au maximum !

Une fois enregistrée, votre incrustation audio est prête ! Pour vous faciliter la tâche, on vous a également concocté un tutoriel vidéo pour créer et intégrer votre incrustation audio.

 

Pour vous donner un peu plus de contexte, voici un module réalisé uniquement en audio :

 

La création d’un audio learning impactant est simple avec Kumullus. Cette fonctionnalité permet encore une fois de diversifier les contenus que vous proposez à vos apprenants. Cette diversification des contenus combinée à l’interactivité permet de faire exploser l’engagement de vos apprenants ! 

Si vous souhaitez en apprendre plus sur Kumullus, n’hésitez pas à demander une démo de l’outil juste ici.

Les clés pour réaliser un enregistrement audio de qualité

Les clés pour réaliser un enregistrement audio de qualité

L’audio a une place centrale lors de la création de vos contenus. Il transforme une présentation ou une vidéo et a un impact significatif sur la rétention de l’information. Il permet également de ne pas surcharger l’écran d’informations dans le cas d’une vidéo. On note cependant que l’efficacité de l’audio dépend grandement de sa qualité. En effet, l’audio peut être une plus-value énorme, si et seulement si ce dernier est de qualité. Dans le cas contraire, l’effet est inverse, la rétention de l’information est réduite et le temps de concentration est également moindre. 

 

Un audio narratif peut être très puissant, notamment lorsqu’on le superpose à un contenu visuel. L’audio peut également se suffire à lui-même, c’est d’ailleurs une tendance marquée depuis quelques années avec l’explosion des podcasts et des livres audio ! Ces contenus ont le vent en poupe car ils permettent de reposer les yeux, et de consommer un contenu tout en faisant autre chose. C’est ainsi qu’ils captent l’attention des auditeurs. Dans le secteur du learning, ce sont les mêmes codes qu’il faut respecter afin d’optimiser l’attention et l’engagement de l’apprenant. C’est en effet en proposant du contenu de qualité, travaillé et original que l’attention de l’apprenant sera la plus forte. L’objectif affiché est ainsi de réussir un enregistrement audio d’un niveau suffisant pour captiver ses apprenants. C’est avec de la pratique et en respectant les quelques conseils que nous vous livrons que vous y arriverez !

 

1- Apprenez à être un bon narrateur 

 

Donnez de la voix 

 

Votre voix est l’élément essentiel de votre audio. Avoir une belle voix, claire et dynamique, ça se travaille ! Prenez le temps de faire des tests, essayez plusieurs tonalités et faites écouter votre voix à vos collègues ou amis pour avoir leurs retours (je sais, ce n’est pas toujours le moment le plus agréable, mais faites-le !). Ajustez également le niveau sonore de votre voix. Si votre voix a un trop faible niveau sonore, il sera plus difficile de captiver vos apprenants. Inversement, si elle est trop forte, vous risquez de faire fuir vos apprenants (en plus de leur briser les tympans !). On aimerait tous avoir la voix d’Edouard Baer lorsque l’on s’enregistre, mais n’oubliez pas que la pratique est votre meilleur allié !

A.R.T.I.C.U.L.E.Z

 

Cela peut paraître a priori évident, mais ce n’est pourtant pas si simple ! On a vite fait de venir mâcher un mot ou de le raccourcir. Faites attention au bruit que vous faites lorsque vous parlez, ce n’est jamais très agréable d’entendre un bruit de bouche ou encore une grande inspiration. Énoncez chaque mot clairement et distinctement, prenez votre temps. Entraînez-vous, essayez par exemple de prononcer proprement et distinctement : “Donnez-lui à minuit huit fruits cuits et si ces huit fruits cuits lui nuisent, donnez-lui huit fruits crus.” (plus d’exemples ici). Vous pouvez également vous entraîner à parler avec un stylo serré entre les dents, au niveau des molaires (on a certes l’air un peu ridicule sur le moment, mais ça fonctionne !). 

Trouvez la bonne vitesse de croisière

 

On connait tous cette personne qui parle beaucoup trop vite et avec qui on perd le fil de la discussion (peut-être est-ce vous ??). C’est l’exemple à ne pas suivre, surtout lorsqu’on souhaite inculquer une nouvelle connaissance ou pratique à un apprenant. Dans l’idéal, il faudrait un débit de parole compris entre 140 et 160 mots par minute. Dans un contexte de learning (qu’il soit uniquement audio ou également vidéo), ne pas dépasser le seuil des 160 mots par minute est d’autant plus crucial. N’oubliez pas votre objectif : captiver l’attention de vos apprenants. Trouvez votre rythme et soyez dynamique, il n’y a rien de pire qu’une voix monotone et sans émotion pour un apprenant !

 

2- Échos, bruits ambiants, les ennemis d’une bonne qualité sonore 

 

Avoir un environnement calme lors de la prise de votre son doit être une priorité si vous souhaitez proposer un contenu audio de qualité. À moins d’avoir un équipement professionnel (et donc très coûteux), l’environnement doit être propice à l’enregistrement. Évitez d’avoir un espace trop grand (et qui résonne !) et ouvert. Préférez un plus petit espace, fermé et si possible, un minimum insonorisé. 

Dans votre prise de son, le silence est votre meilleur allié. Trouvez un endroit sans bruit ambiant, évitez de vous enregistrer à côté de votre collègue au téléphone ou de vos enfants en train de jouer.

Si vous ne disposez pas d’un endroit assez calme, de l’équipement supplémentaire pourra vous permettre de réduire le bruit ambiant et l’écho de votre pièce sans pour autant vous ruiner !

 

3- Quel équipement pour une bonne qualité audio ?

 

Le choix de l’équipement va être très important pour optimiser votre prise de son. Néanmoins, vous pouvez obtenir un très bon résultat avec peu de moyens (notamment en respectant les conseils énoncés dans cet article). Vous pouvez bien sûr vous rendre dans un studio d’enregistrement pour optimiser votre prise de son, mais la facture peut vite être salée (200€ en moyenne par session d’enregistrement) ! 

Vous pouvez également vous enregistrer directement via votre dictaphone avec un micro d’un casque ou d’écouteurs. Cependant, il n’est pas toujours évident d’avoir un rendu idéal…

Toujours dans une quête d’autonomie dans la création de vos contenus audio learning ou vidéo learning, voyons l’équipement qu’il vous faut pour obtenir un résultat optimal et professionnel sans dépenser des milliers d’euros !

Le micro 

Voici l’élément central de votre prise de son ! Pour une prise de son classique (type voix off ou podcast), un micro cardioïde sera certainement le plus adapté. C’est un microphone sensible au son provenant de l’avant et de l’arrière, mais qui ne tient pas compte des sources de son latérales. Ce type de micro s’utilise sur pied. C’est le plus courant dans les studios d’enregistrement puisqu’il conserve uniquement votre voix et pas les bruits parasites environnants. Il faudra compter entre 130 et 200 euros pour obtenir un micro d’une qualité suffisante ! Il faut également compter environ 50 euros de plus pour un pied pour votre micro et 20 euros pour un filtre anti-bruit. Ce filtre permet de réduire les bruits de bouche lorsque lors de la prononciation de certaines syllabes.

Quelques exemples de micro cardioïde :

 

Si vous souhaitez capter le son d’une personne ou plusieurs personnes en mouvement, le micro cravate est une bonne alternative, elle est peu coûteuse et permet de capter les sons proches. Le micro cravate, à la différence du micro cardioïde, enregistre le son à proximité sans direction précise.

Quelques exemples de micro cravate :

Un bouclier acoustique

Le bouclier acoustique est utilisé avec un micro cardioïde. Il n’est pas obligatoire, mais permet de véritablement optimiser votre qualité sonore. Il permet d’absorber le son autour de votre micro et l’empêche de faire écho dans la pièce. Ce type de bouclier est utile notamment lorsque votre environnement n’est pas idéal. Il faut compter entre 35 et 100 euros pour un bouclier acoustique de qualité suffisante.

Quelques exemples de bouclier acoustique :

 

Avec ce type d’équipement, vous avez toutes les cartes en main pour devenir un pro de l’enregistrement audio. Vous pourrez ainsi captiver vos apprenants dans vos modules de formation vidéo learning ou audio learning directement réalisés dans Kumullus

Avec Kumullus vous pourrez réaliser vos pistes audio directement dans notre outil K.Air. Vous pourrez ensuite enrichir vos modules en les chapitrant et en y ajoutant de l’interactivité. Ces modules sont modifiables à tout moment !

Qu’est-ce que l’Audio Learning ?

Qu’est-ce que l’Audio Learning ?

Podcasts, livres audio, le format audio est tendance et fait l’unanimité ! La création de contenus audio n’a jamais été aussi importante. Des applications comme Stereo, Clubhouse ou Audible se développent et proposent du contenu audio innovant ! 

Ces nouveaux contenus ont généralement un point commun, ils sont liés directement ou indirectement au monde du learning, de l’apprentissage ou du développement personnel (à l’instar de Clubhouse !). 

Le marché de l’audio learning se développe à très grande vitesse et ne fait pas escale. Décortiquons un peu plus ce marché. Qu’est-ce vraiment que l’audio learning ? Quelles sont les bonnes pratiques à respecter ? Quels sont les usages de l’audio learning ?

 

Audio learning, de quoi parle-t-on ?

 

Définition et caractéristiques

L’audio learning est par définition l’apprentissage par l’écoute d’éléments audio. Il est un des quatre styles d’apprentissage reconnu par le modèle d’apprentissage VAK de Fleming parmi lesquels on retrouve l’apprentissage visuel, physique et social en plus de l’apprentissage audio. 

Ce modèle suppose que chaque individu a plus d’affinités avec un certain type d’apprentissage. En l’occurrence, un bon “auditory learner” est censé :

  • Avoir de bonnes compétences à l’oral et une grande capacité d’écoute
  • Améliorer sa rétention de l’information en lisant à voix haute
  • Être distrait facilement lorsqu’il y a du bruit ambiant
  • Préférer travailler dans un contexte d’échange, de discussion
  • Très bien mémoriser les informations transmises à l’oral

On estime à 30% le pourcentage de la population qui a de plus grandes facilités avec l’apprentissage audio.

Pour ce qui est de l’apprentissage en lui-même, l’audio est perçu par le cerveau comme une information similaire à l’expérience de la lecture. C’est d’ailleurs tout l’avantage de l’audio learning et ce qui fait son succès. L’effort nécessaire à l’écoute d’un audio est moins important que celui demandé par la lecture. Reste à savoir quel apprentissage est le plus efficace pour vous !

L’audio learning donne beaucoup de flexibilité à l’apprenant. C’est d’ailleurs cette flexibilité qui est fréquemment recherchée par l’apprenant. Grâce à l’apprentissage audio, les personnes qui ont un emploi du temps très chargé peuvent continuer de se former tout en effectuant d’autres tâches.

L’audio learning est également moins formel que les autres méthodes d’apprentissage. Un apprenant ne se rend pas nécessairement compte qu’il est en train d’apprendre en écoutant un podcast, un échange… Cet aspect informel est bénéfique pour la motivation de l’apprenant. Ce dernier se retrouve dans un contexte plus détendu et propice à la rétention de l’information. C’est d’ailleurs le contenu qui est aujourd’hui proposé aux auditeurs avec des audiobook ou des podcasts pour apprendre et se former par l’audio. Bien que différent, ce type d’apprentissage est pour autant très efficace et puissant !

 

Marché de l’audio learning

 

Ce marché ne cesse de croître d’année en année ! Le marché a d’ailleurs augmenté de 15% au premier semestre 2018. Le marché actuel de l’audio learning se caractérise par deux grands sous-marchés : le livre audio et le podcast.  

Le marché de l’audio book est maîtrisé en grande partie par le géant Audible (plus de 40% des parts de marché !). En France, un français sur 5 a déjà fait l’expérience de l’audio book et ce chiffre grandit d’année en année. 

Le marché du podcast se développe également à vitesse grand V ! 9% des français consomment un ou plusieurs podcast chaque semaine. Les podcasts totalisent 90 à 100 millions d’écoutes chaque mois en France. Ces chiffres sont d’autant plus parlant quant on sait que 81% des podcasts sont écoutés dans leur totalité ! L’engagement pour le contenu audio est donc énorme ! 

L’audio learning est donc devenu un format de référence pour les apprenants et une opportunité à exploiter pour les formateurs pour maximiser l’engagement de leurs apprenants.

 

Les bonnes pratiques à respecter en audio learning

 

Avoir un contenu audio de qualité

Vous vous en doutez, pour capter l’attention de ses apprenants en audio learning, l’audio doit nécessairement être de qualité.

Pour cela, pas de panique, quelques astuces permettent de proposer un contenu impactant de qualité.

Tout d’abord, entraînez-vous à avoir une voix calme et posée. Personne n’aime vraiment écouter sa voix, c’est pour autant un exercice important pour améliorer son contenu audio. Parlez assez fort pour être parfaitement audible lors de la lecture de vos modules par vos apprenants. Adoptez un ton détendu et dynamique, votre pire ennemi est la monotonie ! Ne parlez pas trop vite, le débit de parole idéal est compris entre 140 et 160 mots par minute.

Ensuite, il vous faudra articuler ! Difficile d’écouter quelqu’un parler lorsque la moitié des mots sont mâchés. Encore une fois, l’entraînement est la solution la plus efficace, pratiquez, enregistrez-vous et vos contenus audio learning ne cesseront de s’améliorer.

Enfin, équipez-vous. Plus votre qualité sonore sera bonne, plus votre audio learning sera agréable à écouter. Un article dédié sur notre blog vous permettra d’y voir plus clair ! 

 

Proposer un contenu approprié au format audio 

Le format audio est adapté pour un grand nombre de thématiques. On note cependant quelques règles à respecter :

  • N’oubliez pas que le contenu audio est perçu comme un contenu plus informel pour l’apprenant. Il se doit donc d’être adapté à cette caractéristique. L’audio learning doit demander un peu moins de rigueur intellectuelle que les autres formes d’apprentissages.
  • Évitez de créer des formations trop techniques en audio. Cela peut paraître évident, mais donner trop d’informations précises peut se retourner contre vous. Imaginez écouter un audio learning vous présentant le montage d’une machine… Compliqué non ?
  • Quelle durée pour un audio learning ? Etant donné que le niveau de concentration nécessaire est différent d’un autre moyen de formation, la durée proposée par un audio learning peut donc être un peu plus longue (81% d’écoute en moyenne pour un podcast). Néanmoins, inutile de proposer un audio de formation d’une heure. Proposez plutôt des audios chapitrés compris entre 7 et 15 minutes par exemple. Le fast learning est d’ailleurs le format de digital learning asynchrone le plus efficient ! Cela permet à l’apprenant de se former par séquence et de reprendre le module là où il s’est arrêté. Vous pouvez d’ailleurs chapitrer vos modules de formation audio ou vidéo grâce à Kumullus.

 

Les usages de l’audio learning 

 

Les apprenants constamment en déplacement

Beaucoup de personnes sont continuellement en déplacement. Commerciaux, personnel soignant à domicile, livreurs… Toutes ces catégories de travailleurs ont peu de temps pour se poser et donc se former. L’audio learning est une alternative très intéressante et pertinente pour ces personnes !

 

Emploi du temps trop chargé pour se former ? Pas de panique, l’audio learning est là !

On court souvent après le temps, et on en manque souvent quant-il s’agit de se former. L’audio learning est pour cet usage très utile et pertinent de par son aspect plus informel. Vos apprenants peuvent en effet écouter un audio learning plus ou moins n’importe quand. Transports en commun, tâches répétitives, pause déjeuner… Beaucoup de moments peuvent être propices à la formation audio !

 

Se former avec l’audio pour réduire son temps d’écran

On passe en moyenne 3h par jour sur son téléphone, et certainement plus sur son ordinateur au travail. De plus en plus de personnes sont fatiguées de l’usage excessif des écrans, notamment au niveau des yeux, et préfèrent se former différemment. L’audio est pour cela une belle alternative puisque l’écran est peu utilisé pendant l’écoute

 

L’audio learning, complément des autres types d’apprentissage

Il y a de nombreux usages possibles à l’audio learning. Ces usages sont complémentaires des autres méthodes d’apprentissage, d’où l’importance de diversifier ses contenus learning. 

L’audio learning est complémentaire des autres méthodes d’apprentissage, notamment du fait de sa flexibilité et son aspect plus décontracté. 

 

La diversité des contenus de formation fait la force d’une formation réussie. Cette diversité ne doit néanmoins pas prendre le pas sur la cohérence et la pertinence du contenu pour l’apprenant. C’est dans cette optique que nous avons développé des fonctionnalités permettant de faire de l’audio learning chez Kumullus. Celui-ci peut être chapitré et enrichi avec des interactivités ! Ces fonctionnalités audio viennent compléter toutes nos fonctionnalités de video learning interactif. Nous avons à cœur de proposer une solution toujours plus complète qui permet de proposer des parcours de formation riches, pertinents et engageant à vos apprenants ! Pour en savoir plus sur Kumullus, n’hésitez pas à prendre rendez-vous pour réserver une démo de notre solution !

Tout savoir sur la compatibilité entre le vidéo learning et mobile !

Tout savoir sur la compatibilité entre le vidéo learning et mobile !

Ce n’est pas un scoop, le e-learning a explosé ces dernières années. Toutes les entreprises veulent digitaliser leurs contenus de formation et proposer une expérience de formation optimale pour leurs apprenants. Cette tendance se confirme d’ailleurs en 2020 avec une étude de l’ISTF qui nous indique que 58% des entreprises veulent tendre vers plus de blended learning et 31% vers plus de distanciel.

Dans cet élan digital, certaines tendances viennent se démarquer. On peut ainsi noter deux grandes impulsions : 

  • L’essor de l’usage de la vidéo dans un contexte learning. Rien d’étonnant quand on sait que 82% du trafic internet sera de la vidéo d’ici à 2022. Bien réalisée, la vidéo est attractive et sait capter l’attention des apprenants.
  • La normalisation de l’usage du mobile dans le cadre de la formation. Le smartphone est au fil des années devenu une extension de notre main, nous passons d’ailleurs en moyenne près de 3 heures sur nos mobiles chaque jour !

Inclure la combinaison de ces deux tendances dans un parcours de formation ne peut donc qu’être une bonne idée pour optimiser l’expérience des apprenants.

Au travers de cet article, vous apprendrez plus sur les chiffres clés de l’usage du vidéo learning sur mobile, les bonnes pratiques à mettre en place pour optimiser l’impact de votre contenu vidéo sur mobile et en quoi l’usage de contenus vidéos interactifs permet d’accroître l’engagement des apprenants.

 

6 chiffres clés : compatibilité video learning et mobile

 

82% du trafic internet sera de la vidéo d’ici à 2022

Comme dit plus haut, la vidéo est un média extrêmement populaire et captivant. C’est un contenu qui retient l’attention et qui fait envie. L’oeil est naturellement attiré par le mouvement, la couleur et le son, valorisez cet enclin naturel dans vos formations !

Les apprenants sont 42% plus réguliers lorsque le contenu video learning est visionné sur mobile

Le mobile est accessible facilement et rapidement de n’importe où. Les apprenants sont plus disposés à regarder des vidéos (et plus globalement des contenus) de formation à n’importe quel moment sur leur smartphone. 

La vidéo fait partie du top 3 des contenus de formation préférés des apprenants sur mobile

Tout un chacun est constamment sollicité par son smartphone, nous recevons d’ailleurs 1 notification toutes les 6 minutes en moyenne. Le contenu proposé doit donc capter l’attention rapidement et c’est ce que fait la vidéo. 

50% des vidéos visionnées le sont sur smartphone

1 000 000 000. C’est le nombre d’heures passées chaque jour uniquement sur des vidéos Youtube. Cette donnée montre bien l’importance de la vidéo dans le monde actuel notamment au niveau mobile. 

La durée optimale des vidéos de formation est compris entre 2 et 3 minutes

Le temps de concentration sur smartphone est faible. Proposez des contenus vidéos courts et impactants pour capter l’attention de vos apprenants. Une vidéo trop longue ? Chapitrez-la avec la solution vidéo learning interactive proposée par Kumullus !

La consommation de vidéos sur mobile augmente de 100% chaque année

On vous disait plus haut que 50% des vidéos visionnées le sont sur smartphone, cette tendance se confirme et s’affirme d’année en année ! En effet, le temps passé devant des vidéos double chaque année !

 

Les 4 bonnes pratiques du video learning sur mobile

 

Comprendre les besoins de ses apprenants 

Vos apprenants sont-ils constamment mobiles ? Ont-ils accès à un ordinateur sur leur lieu de travail ? Quel est l’âge de vos apprenants ? Quel temps peuvent-ils dédier à des vidéos de formation ?

Toutes ces questions ont besoin de réponses, cette étape préalable vous permettra de proposer des modules de formation vidéo cohérents à vos apprenants. Certains de vos apprenants peuvent être en mouvement constant et ne peuvent donc pas avoir accès à un ordinateur, les modules de formations vidéo courts et mobiles sont donc nécessairement plus adaptés. D’autres apprenants préfèrent peut-être simplement étudier des sujets plus concis et rapides sur mobile et une autre partie plus lourde et longue sur ordinateur.

Comprendre les besoins de ses apprenants, c’est optimiser l’impact d’un module de formation.

Le microlearning : être concis et précis dans ses vidéos 

Comme vu dans les chiffres clés plus haut, l’attention sur mobile est moins longue que sur d’autres supports. Pour pallier ce problème, adaptez vos contenus vidéo à cette contrainte. Créez des modules courts et impactants pour vos apprenants ! Divisez et chapitrez vos vidéos par thématiques, vos apprenants peuvent ainsi faire de courtes sessions de formation ! 

Une autre solution pour capter l’attention des apprenants plus longuement est d’enrichir vos contenus avec de l’interactivité, nous aborderons ce sujet plus en détails par la suite !

Soyez créatifs dans la production de vos supports de formation !

Il existe tant de distractions sur un smartphone, une petite notification de message, un appel, votre dernier jeu qui vous incite à revenir sur votre partie… Pas facile de conserver l’attention des apprenants ! 

Afin de réduire les chances que votre apprenant décroche du module, soyez créatifs dans la production de vos vidéos, du chapitrage, de la scénarisation etc… Pourquoi ne pas animer des contenus PowerPoint existants en vidéo (on vous montre comment faire dans cet article au fait !) ? Vous pouvez également tourner vos propres vidéos pour être certain de délivrer le bon message ! Rendez vos supports ludiques (cible jeu, pdf, documents à télécharger, visionneuse office…), proposez du contenu interactif et n’oubliez pas que vos apprenants travaillent sur mobile, faites en sorte que vos textes et documents soient lisibles sur smartphone ! 

Bien choisir ses solutions 

Deux points sont ici à considérer :

  • Vous aurez tout d’abord besoin d’une solution qui vous permettra de générer vos modules de formation, de les chapitrer et de les enrichir avec de l’interactivité. Notre outil auteur K.Air vous permettra d’avoir toutes ces fonctionnalités et bien plus encore, il est également compatible avec toutes les solutions de mobile learning !
  • Vous avez également besoin d’une solution de mobile learning pour administrer vos modules de formation et suivre l’avancée de vos apprenants. Prenez en considération l’accessibilité de la solution, son ergonomie et sa performance dans un contexte où le réseau est mauvais ou instable ! Nous avons identifié 3 solutions performantes sur le marché : Teach On MarsSparted et Yoobic !

 

Mobile learning et vidéo interactive

Comment pousser l’engagement de vos collaborateurs encore plus loin dans un parcours de formation sur mobile ?

On a tous l’habitude d’être en interaction avec nos smartphones, on swipe, on fait glisser, on coche… On aime interagir avec nos mobiles et c’est ce qui permet d’ailleurs de conserver notre attention ! Ces habitudes peuvent et doivent être conservées dans un module de formation sur mobile. C’est ici tout le pouvoir de l’interactivité. ajoutez des jeux (quiz, texte à trous, vrai ou faux, association de cartes…), des documents, des images ou encore des liens externes à vos vidéos afin de stimuler votre apprenant dans son parcours. 

Un parcours de formation se doit d’être ludique, d’où l’importance de l’intégration d’activités pédagogiques dans son parcours !

Se dévoile ainsi toute la puissance du vidéo learning interactif que propose notre outil K.Air combiné à la simplicité du mobile ! Envie d’en apprendre plus ? N’hésitez pas à demander une démo juste ici !

Le vidéo learning sur mobile est devenu un incontournable. La vidéo captive et le mobile donne de la flexibilité à l’apprenant, cette combinaison ne peut donc que marcher à condition de bien préparer ses modules de formation, d’appliquer des bonnes pratiques et de bien choisir ses outils ! 

Avec Kumullus, créez des vidéos interactives, chapitrées et scénarisées très simplement à partir de tous vos supports et boostez l’engagement de vos apprenants dans vos parcours digitaux sur mobile.

Une bonne gestion des ressources de formation : clé de l’engagement des apprenants

Une bonne gestion des ressources de formation : clé de l’engagement des apprenants

 

Au cours de l’année 2020 l’attribution et l’organisation des ressources de formation ont été sérieusement modifiées. La crise sanitaire a poussé les organismes de formation et les entreprises à réattribuer leurs ressources vers une offre bien plus digitalisée. Avec 32% des entreprises proposant une offre de formation en blended learning et 19% totalement digitale, l’offre de formation en présentiel n’est plus majoritaire. Bien que la diversification des ressources de formation demande des efforts organisationnels aux entreprises, elle permet également de décupler l’impact de la formation sur les apprenants.

 

Des ressources toujours plus digitales

 

Avant toute chose, que considère-t-on comme une ressource de formation ? Cela représente l’ensemble des éléments nécessaires à la création d’un parcours de formation. On considère comme ressource toutes les personnes nécessaires au parcours de formation, les budgets ou encore tout ce qui va être de l’ordre du contenu (visuels, vidéos, scripts…).  Les ressources sont donc nombreuses, d’où la nécessité d’avoir une bonne maitrise de celles-ci, notamment les ressources digitales qui sont de plus en plus variées.

La crise sanitaire a précipité les entreprises vers la digitalisation de la majorité de leur offre de formation. Ainsi, de nombreux contenus digitaux se sont développés, comme les Webinaires, les classes virtuelles ou encore la montée en puissance de la vidéo interactive. Cette tendance s’explique par la situation actuelle mais ce n’est pas le seul argument mis en avant par les professionnels de la formation. En effet, les ressources e-learning sont reconnues pour leur efficacité pédagogique mais aussi pour la flexibilité qu’elles apportent aux professionnels de la formation et apprenants. , les professionnels de la formation ont quant à eux accès aux feed-back et au niveau de satisfaction de chacune de leur formation e-learning.

Le coût est également un critère important et pris en compte par les formateurs. Le contenu de formation digital est moins couteux à produire mais il est aussi réutilisable et modifiable à faible coût, ce qui n’est pas le cas de la formation en présentiel.

On notera néanmoins que la formation 100% digitale et asynchrone reste minoritaire. Dans beaucoup de situations, le blended learning est donc privilégié afin de conserver une partie de la formation en présentiel (ou éventuellement en classe virtuelle) tout en mettant en place une partie digitale asynchrone dès lors que le sujet le permet.

 

 

Les leviers à activer pour optimiser la motivation de ses apprenants

 

La question de l’engagement des apprenants est un sujet important lors de la création d’un parcours de formation. Les modules de formation doivent être pensés pour l’apprenant avec pour objectif que celui-ci complète son module. La complétion est un objectif important, mais il faut également tenir compte de la rétention de l’information du côté de l’apprenant. Si ce dernier complète sa formation sans pour autant retenir les informations essentielles, le module sera un échec.  Plusieurs éléments permettent d’accroitre la motivation des apprenants :

  • Un accompagnement personnalisé pendant la période de formation. Le tutorat est l’occasion de faire le point sur sa formation mais c’est aussi le moment de discuter avec un expert. Le tuteur de formation peut proposer des retours d’autant plus pertinents s’il a accès aux remontées statistiques de l’apprenant. Ces dernières permettent d’orienter l’accompagnement dans un sens ou dans un autre. Le tutorat crée un environnement sécurisant pour l’apprenant qui facilite l’apprentissage. Ce moment est l’occasion pour l’apprenant de se débloquer sur certaines difficultés qui pourraient le démotiver dans son parcours de formation.

 

  • Proposer une formation certifiante est un bon moyen de motiver l’apprenant à compléter son module. La valeur ajoutée pour l’apprenant est d’autant plus forte grâce à la certification, elle lui permet de monter en compétence et améliore sa valeur sur le marché du travail. Ces certifications peuvent prendre plusieurs formes : elles peuvent être des certifications reconnues par le RNCP ou bien prendre la forme d’une certification interne avec un PDF ou un badge à télécharger à la fin d’un module de formation.

 

  • Le choix du contenu de la formation est enfin essentiel à l’engagement des apprenants. Ce dernier doit répondre à plusieurs critères afin d’être pertinent. Il doit avant tout répondre aux problématiques métier de l’apprenant afin d’intéresser et capter l’attention sur la durée. La diversité des contenus (dont nous parlerons plus bas) est également un très bon moyen d’engager ses apprenants dans une formation qu’ils soient en e-learning ou en présentiel. Le format du contenu est également un point clé de l’engagement. Les nouvelles technologies e-learning permettent de dynamiser le contenu, on peut ici citer le videolearning interactif proposé par notre solution Kumullus.

 

 

Optimiser ses ressources de formation pour décupler l’impact de l’apprentissage

 

Comme vu plus haut, les modalités de formation sont de plus en plus nombreuses. Cette croissance s’explique par la demande toujours plus forte de contenus digitaux mais aussi par la diversification des contenus de formation. L’organisation de ces différentes ressources devient donc un facteur clé de succès afin que ce soit bénéfique pour les apprenants et les formateurs. Sans cette maitrise des contenus learning, la satisfaction des apprenants pourrait être fortement impactée.

 

Mettre à profit la diversification des contenus de formation

Videolearning interactif, serious Game, e-learning, mobile learning… Ces dernières années ont été synonymes du développement de nouvelles solutions de formation toujours plus innovantes.

Cette diversification des modes de formation a favorisé l’apparition et le développement du blended learning. Le blended learning est un dispositif de formation qui associe plusieurs modalités de formation, à la fois digitales et présentielles, pour ainsi offrir la meilleure expérience possible à l’apprenant. Cette technique de formation est toujours plus plébiscitée par les entreprises grâce notamment à la flexibilité qu’elle apporte au formateur et à l’apprenant.

Dès lors, comment valoriser cette diversification des contenus de formation ?

  • Trouver le bon équilibre entre formation synchrone et asynchrone. La formation synchrone reste aujourd’hui un grand pan de l’offre des entreprises. Mais cet apprentissage a souvent besoin d’être complété par un apprentissage asynchrone. Pour trouver cet équilibre il est essentiel d’échanger avec ses apprenants afin d’en savoir plus sur leurs attentes.

 

  • Revaloriser les formations synchrones en les enregistrant. Les contenus synchrones sont plus difficiles à valoriser que les contenus de formation asynchrones. L’enregistrement de celle-ci est ainsi une façon de faire d’une pierre deux coups. Cette dernière peut d’ailleurs être enrichie par la suite grâce à des interactivités (Jeux, documents, Feed-Back…) pour engager jusqu’à quatre fois plus ses apprenants.

 

  • Mettre la technologie au service de l’apprenant, et non l’inverse ! Les parcours de formation doivent être plus étudiés qu’ils ne l’étaient avant. Chaque ressource doit apporter une valeur ajoutée afin d’optimiser chaque formation. Le parcours de formation doit trouver son juste milieu entre formation externe et interne, e-learning et présentiel ou encore formation individuelle ou en groupe.

 

  • Sélectionnez judicieusement vos contenus. Diversifier ses contenus de formation est une chose, proposer du contenu pertinent et original en est une autre. Afin de valoriser pleinement ces différentes ressources de formation, sélectionnez bien votre contenu. Faire de la veille est ici un très bon moyen de valoriser correctement ses contenus. Prenons l’exemple actuel de l’audio learning qui se développe massivement et qui répond à de nouvelles contraintes des apprenants d’aujourd’hui comme le manque de temps pour se former.

 

Bien que la diversification des contenus, ressources de formation soit un atout pour les parties prenantes, cela nécessite une organisation adéquate pas toujours évidente à trouver. Maitriser son plan de formation devient alors un levier d’efficacité et d’impact.

 

Centraliser son plan de formation pour maitriser ses ressources

La diversification des ressources de formation peut être un casse-tête pour les entreprises, plus les ressources sont nombreuses, plus il est difficile de les centraliser. L’écosystème de la formation se compose certes de nombreux contenus de formations internes et externes, mais il faut également considérer tout ce qui se rattache au budget, aux statistiques ou encore à tout ce qui est de l’ordre de la post-formation.

 

La centralisation des plans de formation est donc un élément qui permettra de faciliter la gestion et l’optimisation de cet écosystème, c’est d’ailleurs ce que propose la solution Empowill, cette dernière vous permet de centraliser toutes vos formations (qu’elles soient internes ou externes !), d’établir des budgets précis et des tableaux de bords centralisés avec tous vos indicateurs clés. Cet outil est d’autant plus utile qu’il permet de créer un plan prévisionnel depuis une seule interface, il est également bien plus simple de recueillir les feed-back des apprenants puisque tous les éléments sont centralisés.

Logo Empowill

Logo d’empowill

La maitrise du plan de formation est un axe crucial de réussite, il doit donc être travaillé judicieusement. Cette organisation approfondie permettra ainsi aux professionnels de la formation de profiter pleinement de la puissance de toutes les nouvelles modalités de formation et donc d’optimiser le résultat pour l’apprenant.

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